Nei giovani calciatori \u00e8 fondamentale l\u2019acquisizione della tecnica individuale, avvalendosi dell\u2019aspetto psicologico, pedagogico e psicomotorio dell\u2019atleta, per raggiungere ottimi risultati. <\/p>\n
Dai 6 ai 10 anni essendoci un rallentamento della crescita staturale (altezza) e un aumento ponderale (peso) i giovani calciatori presentano delle difficolt\u00e0 motorie, tutto questo pu\u00f2 incidere sulla loro personalit\u00e0. <\/p>\n
Bisogna essere molto creativi e motivare le esercitazioni per ottenere il meglio e non frustare i ragazzi con frasi offensive. Altro aspetto \u00e8 quello pedagogico, dove il modo di ragionare dei ragazzi \u00e8 pi\u00f9 logico, l\u2019intervento dell\u2019istruttore deve avvenire con obiettivi mirati con un feed-back di ritorno che ne regolano l\u2019apprendimento. <\/p>\n
L\u2019apprendimento psicomotorio deve essere invece, definito entro il dodicesimo anno di et\u00e0, anche qui ci sono dei cambiamenti dovuti alla crescita. <\/p>\n
I ragazzi utilizzano il proprio corpo nello spazio e nel tempo con i propri ritmi, per cui si possono eseguire esercitazioni con stop della palla da fermo o in movimento o con un tiro orientato, in seguito si terr\u00e0 conto di un maggiore ritmo di esecuzione. <\/p>\n
Nell\u2019apprendimento di un gesto tecnico si pu\u00f2 intervenire sia analiticamente, sia globalmente, utilizzando una progressione didattica, variando spesso le esercitazioni. <\/p>\n
Avere dell\u2019informazione per come avviene, la crescita dei ragazzi nelle varie fasce di et\u00e0 pu\u00f2 determinare una migliore programmazione con esercitazioni facilitate, senza causare danni psicologici ai ragazzi. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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